Reglamento de Convivencia

La comunidad CEILU se rige por el presente Reglamento para la Convivencia Interna.

Mensaje a la comunidad CEILU.

El orden es tan vital para las instituciones como el alimento o el aire a los seres vivos. El Colegio La UNION, como Centro Educativo de Excelencia, está en el deber de mantener una convivencia basada en la armonía, el respeto y la disciplina para lo cual, después de escuchar a los alumnos, a los profesores, y a la directiva de la Sociedad de Padres se elaboró este documento con el cual se pretende elevar la calidad de la formación de los alumnos.

1. Propósitos del Reglamento de Convivencia

1.1) Desarrollar Valores éticos, patrióticos, estéticos, morales, e intelectuales, para la convivencia social.
1.2) Desarrollar actitudes favorables a la higiene personal y a la preservación del medio ambiente.
1.3) Fomentar el respeto a los símbolos patrios.
1.4) Contribuir con la armonía en las relaciones humanas y el respeto mutuo entre los miembros de la Institución.

“Para lograr estos propósitos se dictan las siguientes normas”

2. Requisitos de Inscripción al Centro

Los documentos para estudiantes nuevos y transferidos:

2.1 Acta de Nacimiento,
2.2 Boletín de Notas/Record,
2.3 Certificación de Finalización del Nivel
2.4 fotografías 2x2,
2.5 Certificado Médico,
2.6 Control de Vacunas,
2.7 Certificado de Conducta
2.8 Certificación de Saldo Colegio de procedencia,
2.9 Copia de Cédula de los Tutores, y
2.10 firma de Contrato.

3. Deberes y derecho de padres, madres y/o tutores

Art. 13: Deberes y derechos de los Padres, Madres, Tutores y Encargados/as:

Las familias y la comunidad tienen el deber de apoyar las disposiciones del Reglamento de Convivencia, y el derecho de dar seguimiento al proceso educativo llevado a cabo en el Colegio y en la Sección del grado en que asisten sus hijos, visitando el Colegio para verificar su aprendizaje. Asistir al Centro con vestimenta formal.

Asistir a las actividades que la escuela les convoque. Tiene derecho a recibir todas las informaciones sobre las actividades que la Dirección organice y que involucren a su representado, así como recibir copia del Reglamento de Convivencia.

Deberes de los y las Estudiantes: según el Reglamento: Normas del Sistema Educativo Dominicano:

4. Deberes y derechos de estudiantes:

Art. 8: Comprometerse como personas responsables y críticas con su formación integral, y con la integración de conocimientos, aptitudes y valores enriquecedores. A Nivel Interno:

Colaborar con el desarrollo del Plan Anual y las normas del Centro Educativo.: La entrada al recinto será 10 minutos antes del inicio de la docencia. 10 minutos después se cierra la puerta. Está prohibida la salida del Recinto durante la jornada de docencia, salvo autorización del Director Académico. Solo se permitirá el uniforme establecido por el Centro (pantalón azul marino, camisa/polo-shirt blanco con cuello u mangas cortas, logo bordado en área de bolsillo). Las niñas que usen faldas, deben mantener el ruedo por debajo de las rodillas. El Uniforme de Deporte será una camiseta blanca serigrafiada y pantalón azul serigrafiado.

5. Higiene personal y del Recinto

Para conservar la higiene personal y social se prohíbe:

5.1) Arrojar, papeles, vasos y otros residuos en aulas, pasillos, patio, jardín y cualquier otra dependencia del recinto; además cuidar de que los compañeros no lo hagan en su presencia; Para eso están los zafacones.
5.2) Dañar o escribir en butacas, mesas, escritorios, paredes, baños... y asumir el compromiso de vigilar a otras personas para que tampoco lo hagan.
5.3) Escupir en los pisos.
5.4) Toser y/o bostezar, sin cubrirse la boca.
5.5) Peinarse y cepillarse el pelo en el aula.
5.6) Ingerir alimentos en aula ni pasillos.
5.7) Atentar contra el buen estado de mobiliarios, equipos, persianas y pertenencias de la Institución.
5.8) Tirar o pegar goma de mascar, masillas, de ten el piso, o butacas
5.9) Hacer grabaciones de acciones de los demás compañeros para fines de divulgar
5.10) Tomar útiles prestados de otros compañeros sin la debida autorización.
5.11) Quedarse en el aula en las horas de recreo, sin la autorización del profesor

6. Comportamiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Para mayor efectividad del proceso enseñanza aprendizaje se establece como obligatorio:

6.1) Estar atento durante el proceso de aprendizaje Y esperar a los profesores dentro del aula durante los; cambios de hora.
6.2) Pedir permiso para salir del aula durante la clase y en caso de emergencia esperar que se le autorice la salida
6.3 No usar celulares en el Recinto y cualquier otra distracción que afecte el buen desarrollo de la docencia. Informar a sus padres el número de celular del Director para caso de emergencia 829-257-7481 o a la Secretaria para informaciones al 829- 257-7484
6.4) Evitar tipos de relaciones entre personas y grupos que afecten la imagen positiva de los alumnos y del centro, así como las visitas en horas laborables, grupos que afecten la imagen positiva de los alumnos y del centro, así como las visitas en horas laborables.
6.5) Contribuir con la armonía en las relaciones humanas, evitando la agresividad y el trato ofensivo a los compañeros, los profesores y el personal administrativo y de apoyo.
6.6) Participar del Acto de Graduación al finalizar cada nivel: Inicial, Primario y Secundario, luego de cumplir con las responsabilidades inherentes, presentándose ni Evento en la hora y fecha fijada por la Dirección.